Les partenariats

Travailler en partenariat

Nous ne faisons rien tout seul, et c’est très bien comme cela.

Travailler avec les autres

Avec les enfants, les adolescents, leurs parents et l’entourage, avec les adultes jeunes et plus âgés,
Avec les professionnels des structures, les financeurs, les institutions et les associations,
Avec les livres, qui eux-mêmes portent les récits offerts par leurs créateurs.

Dans un projet lecture, c’est autour du livre que la rencontre s’opère et que s’articule la complémentarité des missions et des attentes de chacun. A sa manière, le livre fait lien, et permet l’accueil de la pluralité des approches et des points de vue.

A chaque projet, sa dynamique partenariale, avec sa spécificité, son échelle (du local au national), sa temporalité (ponctuelle ou régulière) et son ampleur.

Les actions en faveur de la lecture s’inscrivent dans des politiques publiques nationales et territoriales qui soutiennent plusieurs dynamiques, notamment autour :

de l’importance des premières années du jeune-enfant
de l’éducation artistique et culturelle de la personne, en lien avec son entourage
de l’accès pour tous à la culture à tous les âges de la vie
de la lutte contre l’illettrisme
de la prévention du décrochage scolaire
de la lutte contre l’exclusion.

L’éveil artistique et culturel du jeune enfant en lien avec sa famille est notamment au cœur des enjeux actuels.

Lis avec moi travaille avec des collectivités et structures labellisées aux programmes nationaux Partir en Livre et Premières Pages, développés par le Ministère de la Culture.

Notre travail bénéficie du soutien fidèle et important des partenaires institutionnels publics et privés.

Ils nous financent, parfois depuis nos débuts, au titre des missions dont ils sont investis au service du Bien Commun, avec un engagement d’autant plus fort que notre région reste marquée par de multiples difficultés socio-économiques.

Nous les remercions vivement.

Les lieux de lecture

Chaque projet se construit avec les structures impliquées et associe les autres acteurs concernés, en premier lieu la bibliothèque du secteur.

Ce sont les partenaires de terrain.

Intervenir dans un lieu et sur un territoire impose de tenir compte de ce qui existe déjà.

Les communes et les intercommunalités

Des partenaires essentiels, du fait des nombreux domaines de compétences où des actions avec le livre trouvent sens :

culture
enfance et jeunesse
action social
santé
enseignement

politique de la ville
formation professionnelle
apprentissage
emploi
insertion professionnelle

L’Éducation Nationale

Un partenaire de premier plan (intervention en écoles maternelles, élémentaires, collèges et lycées dans les académies de Lille et d’Amiens), en lien avec les collectivités territoriales et le Ministère de la Ville. Lis avec moi collabore notamment avec des professeurs des écoles, des professeurs de français et des professeurs documentalistes.

Les bibliothèques et médiathèques sont des acteurs essentiels, qu’elles soient municipales, intercommunales, associatives ou départementales.

Comme le sont tout autant les librairies indépendantes, qui allient proximité et professionnalisme pour la diffusion des livres.

Nous collaborons enfin avec une grande diversité d’acteurs, partenaires d’un réseau construit autour de projets communs, d’échanges et de réflexions, de formations, de conférences, de rencontres et de groupes de travail, autant d’occasions de se nourrir et d’apprendre les uns des autres.

Des relations au long cours, des compagnonnages pour promouvoir la lecture sous toutes ses formes, et ce dès le plus jeune âge, en particulier au sein du réseau national L’Agence quand les livres relient.

Lis avec moi est membre de l'Alliance pour la lecture

Lis avec moi est membre de l’Alliance pour la lecture, collectif de plus de 70 structures, qui rappelle que la lecture est un droit fondamental qu’il faut promouvoir.

L’Alliance a été labellisée par le Premier Ministre Grande Cause Nationale 2021-2022 dans le cadre de l’Année de la Lecture.